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Created with Fabric.js 1.4.5 ITEM NO. 004 PSICOLOGÍA ITEM NO. 003 ITEM NO. 005 description here lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipsicsing elit description here lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipsicsing elit PENSAMIENTO, INTELIGENCIA Y LENGUAJE description here description here description here description here description here 13% 44% 32% 19% 7% 6º A Felix Cortés Pérez Díaz Inteligencia: Es la capacidad de asimilar, guardar y elaborar informacin para laresolucin de problemas.La inteligencia es la capacidad deresolver problemas con mayoreficiencia.Tipos de inteligencia: Inteligencia lingüstica Inteligencia lgica matemtica Inteligencia musical Inteligencia emocional Inteligencia interpersonal Inteligencia intrapersonal Inteligencia corporalBases psicofisiolgicas:Corteza cerebralTlamoHipotlamoSistema lmbico Inteligencia: Es la capacidad de asimilar, guardar y elaborar información para laresolución de problemas.La inteligencia es la capacidad deresolver problemas con mayoreficiencia.Tipos de inteligencia:- Inteligencia lingüística- Inteligencia lógica matemática- Inteligencia musical- Inteligencia emocional- Inteligencia interpersonal- Inteligencia intrapersonal- Inteligencia corporalBases psicofisiológicas:Corteza cerebralTálamoHipotálamoSistema límbico Pensamiento: Es la capacidad delser humano para manejar ideas.Se caracteriza por que siempretiende a responder a una motivación,ya sea en un ambiente natural,social o cultural.Al pensamiento se le considera un proceso psicológico superior.Los tipos de pensamiento son:- Pensamiento dirigido y no dirigido.- Pensamiento convergente.- Pensamiento divergente.- Pensamiento productivo.- Pensamiento intuitivo.Bases psicofisiológicas:CerebroSistema NerviosoSistema Endocrino Cognición: Es la capacidad de un ser para procesar y valorar información partiendo de la experiencia y las percepciones.Tipos de cognición: - Inferiores: percepción y memoria - Superiores: pensamiento y lenguajeBases psicofisiológicas:La principal estructura es hereditaria y la contienen los cromosomas.El cerebro tiene un papel fundamental en esto. El desarrollo del lenguage esel proceso del ser humanocon el cual aprende acomunicarse verbalmentecon el uso de su lenguanatal, por lo general seadquiere en los 5 primeros años de viday tiene diversos condicionantes. Lenguaje: Es un sistema deexpresión, representación ycomunicación basado en reglaspreestablecidas. Tipos de lenguaje:- Lenguaje escrito.- Lenguaje oral.- Lenguaje corporalBases psicofisiológicas:Sistema nervioso centralTálamo El pensamiento se da antesque el lenguaje puesto quese necesita de este para generarlo. El coeficiente intelectual se midemediante tests que permiten de cierta formavalorar la inteligencia de un individuo. La inteligencia ayuda a la soluciónde problemas puesto que seaplican conocimientos loscuales ya fueron previamente adquiridos.
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