Infographic Template Galleries

Created with Fabric.js 1.4.5 2 3 4 5 6 Comprensión 1 2 3 4 5 Principios de la práctica Auditivo-Verbal Habilidades auditivas trabajadas en TAV según orden de complejidad: Los niños en edades tempranas, antes de los 3 años están en condiciones con unprograma para la adquisición del lenguajecomo la TAV. ¿Qué es la TAV? ¿Qué es la edad auditva en TAV? Es un enfoque terapéutico para la educación de niños sordos con prótesis auditivasdonde se enfatiza el desarrollo de habilidades auditivas para desarrollar el lenguaje a través de la audición.Los padres también son educados con técnicasen donde se le propicie al niño un ambiente endonde pueda escuchar, procesar el lenguajeverbal y hablar. Edad en en la cual se comienza a desarrollar el lenguaje verbal de acuerdo al orden de adquisición,por ejemplo; si las primeras palabras en un niño normal son emitidas a los 12 meses de edadcronológica, las primeras palabrasen un niño sordo con la prótesis yaimplementada, serán emitidas a los 12 meses de TAV. Detección Discriminación Identificación Reconocimiento Detectar la deficiencia auditiva tempranamenteSelección, modificación y mantenimiento deaudífonos, implantes cocleares u otros.Guiar, aconsejar y apoyar a padres y/o cuidadores,ayudarlos a comprender el impacto de la hipoacusia(deficiencia auditiva) en la familia entera.Ayudar a los niños a integrar la audición enel desarrollo de sus habilidades decomunicación y sociales. Apoyar el desarrollo Auditivo-Verbal de losniños a través de la enseñanza individualAyudar a los niños a monitorear su propiavoz y las voces de los demás en función deaumentar la inteligibilidad de su lenguaje habladoUsar patrones del desarrollo de la audición, lenguaje,habla y cognición para estimular la comunicación naturalProporcionar servicios de apoyo para facilitar lainclusión educativa y social de los niños en clases deeducación ordinaria. Terapia Auditiva Verbal TAV Bibliografía:Magg, M. M. (Febrero de 2003). Informed. Recuperado el 21 de 11 de 2014, dehttp://www.sld.cu/galerias/pdg/sitios/rehabilitación-logo/terapia_auditivo_verbal.pdfCátedras Docente Magdalena Cornejo, Magister en audiología. ¿A quiénes se puede aplicar? Dominique Duniau A. Maria Faundes V. Maricel Inostroza D. Natalia Lizana C. Francisca Olivares V.
Create Your Free Infographic!