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Created with Fabric.js 1.4.5 3 Teorías Conductual. Psicoanalitica.Biologica. la teoría biológica explica el desarrollo del niño a partir de procesos innatos, que se presenta endiferentes etapas invariables y predecibles la teoria biologica a sevido par explicar los cambios de estatura, peso de lenguaje, habilidades mentales y motrices En las teorías psicoanalitica los señores Freud y Erikson nos continuan hablando de las de etapas de la maduracion pero centrados en los cambios evolutivos del YO y la personalidad. esta teoria tambien nos habla de la madurez, es decir el niño realizara las actividades previstas solo si es lo suficientemente maduro de lo contrario solo es cuestion de darle tiempo La teoría conductual se concentra en la conducta inmediata de la persona y en las fuerzas ambientales que influyen en la conducta del individuo, la meta del conductismo es poder sistematizar las conductas al punto que se vuelvan pre decibles Las etapas que Erickson propone son confianza frente a desconfianza,autonomía vs vergüenza,iniciativa,vs culpa, laboriosidad, vs infererioridad, identidad vs confucion de roles, intimidad vs aislamiento Segun freud nuestra conducta se regula gracias a 3, nivele dentro de la personalidad que serian el ello, yo, y super yo. para el los niños atraviesan 5 etapas que determinan su adecuado desarrollo.dichas etapas son oral, anal,fálica,latencia,genital , double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. para Erikson el desarrollo humano ocurre en 8 etapas en las cuales el individuo tiene que superar un conflicto básico en cada una de ellas, para lograradaptarse al medio.
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