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Created with Fabric.js 1.4.5 Promoción del Derecho a la Igualdad y la No Discriminación Objetivos: *Conocer la acción gubernamental relacionada con la atención de grupos en situación de discriminación.*Identificar aquellas políticas públicascompensatorias o de acción afirmativatendientes a eliminar los rezagos en el ejercicio de sus derechos humanos.*Desarrollar un bagaje de informacióny conocimientos necesario para la construcciónde una estrategia de incidencia en políticas públicas a partir de un enfoque de derechos humanos yperspectiva de género. CONOCIMIENTO DE LA REGIÓNSe realizó un estudio regiónal de la Delegación Azcapotzalco y su colindancia con la Delegación Miguel Hidalgo.Mediante recorridos e información documental, se abordó, *El pasado histórico*Información geográfica*Población*Infraestructura, *Vialidad, transporte*Gobierno y turismo DISTINGUIR ENTRE POLÍTICAS PÚBLICAS Y ACCIONES AFIRMATIVAS¿QUÉ ES UNA ACCIÓN AFIRMATIVA? El conjunto de acciones legislativas y administrativas de carácter temporal, con el propósito de remediar situaciones de desventaja o exclusión ytienen como finalidad alcanzar la igualdad efectiva de cierto grupo de la población.El grupo de práctica analizó 43 programas socialeslos criterios que se utilizar para detectar si era o no una acción afirmativa eran:*Temporalidad *Posibilidad de medición *Se dirige a una población específica *Si permite a los beneficiarios el pleno ejercicio de derechos humanosDe los cuales sólo 16 corresponde a acciones afirmativasPor ejemplo... Porque somos iguales,¡No discrimines! Los ejes de trabajo fueron:*Derechos Humanos*Derecho a la Igualdad y a la no Discriminación*Grupos en Situación de Vulnerabilidad INCIDENCIA EN POLTICASPBLICAS LOCALESPROGRAMA POR TU FAMILIA PESA MENOS Y VIVE MAS INCIDENCIA EN POLÍTICASPÚBLICAS LOCALESPROGRAMA POR TU FAMILIA PESA MENOS Y VIVE MAS Conocer Reglas de Operación Trabajo Conjunto con laDelegación Azcapotzalco -Se acudió a una audiencia para exponer una propuesta de intervención -Se gestionó un espacio para la participación en una de las actividades del programa-Participación en dos sesiones en talleres psicológicos de autoayuda con el tema Discriminación por Apariencia Física tomando únicamente sobrepeso y obesidad. APRENDIZAJES Discriminación: Identificación sobre una acción discriminatoria para orientar y prevenirMetodología de Grupos Focales : Desarrollo de habilidades de convocatoria, gestión y adaptabilidad, obtención de información sobre la percepción que tiene un grupo especifico de discriminación Manejo de grupos para darinformación: *Desarrollar habilidades comofacilitadoras de información, asesoría y orientación, *Apropiación de la información para su adecuada difusión Incidencia en políticas publicas: Vinculación para la incidencia en espacios locales, incorporación del enfoque de derechos humanos a partir de la identificación de un problema de salud atendido por una política publica delegacional como un motivo de discriminación, *Se integró la sensibilización sobre discriminación y discriminación por apariencia física, para las y los beneficiarios de un programa, se asumió la necesaria creación de reglas de operación concretas y sustentadas con indicadores específicos que puedan medir en una evaluación el impacto verdadero del programa.
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