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Created with Fabric.js 1.4.5 Premières Nations et archéologie québécoise atelier participatif Cet atelier participatif vise à aborder le thème des Premières Nations et de la période de contact par laprésentation de la discipline archéologique et lintroduction de lobjet comme source documentaire. o Envisager les réalités sociales dans leur complexitéSenquérir des divers aspects des réalités socialesSe préoccuper davoir une vision globale Chercher au-delà des explications monocausalesCompétence 2 : Interpréter les réalités sociales à laide de la méthode historiqueo Établir les faits des réalités socialesSe documenter sur des faits Délimiter le cadre spatio-temporel Dégager des circonstances et des actions Identifier des acteurs et des témoinsDéterminer leurs intérêts Examiner différents points de vueo Expliquer les réalités socialesRechercher des facteurs explicatifs  Établir des liens entre ces facteurs Déterminer des conséquences dans la duréeo Relativiser son interprétation des réalités socialesRelever des similitudes et des différences entre des sociétés selon langle dentrée privilégiéTenir compte de ses représentations Compétence 3 : Consolider lexercice de sa citoyenneté à laide de lhistoireo Rechercher les fondements de son identité socialeRelever des attributs de son identité sociale  Établir des liens entre ses attributs identitaires et leurs originesReconnaître la diversité des identités sociales Explorer dautres identités sociales Respecter lautre dans sa différenceo Débattre denjeux de sociétéCerner des enjeux de société  Évaluer des rapports de force Considérer des solutions possibles et des conséquences éventuelles Fonder et faire valoir son opinion Admettre le droit à une opinion différente Compétences touchées (suite)
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