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Created with Fabric.js 1.4.5 ESTUDIANTE PEDAGOGÍA Y LAS TICS InstruccionalRigidoDelimitado para el estudianteEvalúa lo aprendido Modelos mentalesSimulaciones DigitalesModelos mentalesSoluciona problemasColaborativo CONDUCTISMO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CONTENIDO Video tutorialesCursos paso a pasoAprendizaje de softwareDiseño instruccional DependienteReceptor pasivoEstimulado externamente ESTUDIANTE ActivoParticipativoEstimulado Posee un Cambio ConceptualNO es un ser mecánico o memorístico CONTENIDO TICS TICS APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. double click to change this title text! ? double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. ESTUDIANTE TICS double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. Operaciones lógicasReorganización Revisión Periódica Adecuación Paso concreto a lo conceptualRealiza contrastesPropositivoUtiliza su propio lenguajeConsiente de su procesoSoluciona problemas Software para solución de problemasRealiza contrastes entre conocimientosSoftware Propositivo no para aprenderPermite la investigación No parte de ceroMaterial EstructuradoSe construye, no se da.Es individual de acuerdo a la necesidad cognitiva CONTENIDO ESTUDIANTE Medio es un estimuloAprendizaje linealSecuencia de instrucciones dependiendo del estadioEl individuo se adapta al medio DESARROLLO COGNITIVO CONTENIDO SKINNER PIAGET TICS Aplicación de principios en Multimedia educativaEl estudiante aprende dependiendo de la interacción con la realidad que muestra la multimediaLa inteligencia como proceso internoEl juego y los valores morales a través de medios digitales CONSTRUCTIVISMO Reflexivo en la experiencia;Tareas auténticas de una manera significativaContenido descentralizado y distribuido Múltiples representaciones de la realidadConstruye a través de la experienciaAprende de las equivocaciones y la búsqueda de soluciones ESTUDIANTE Conocimiento está dado por la interactividadDepende del estadio del estudianteSolucionan problemas con niveles de complejidad Permite el juego para adquirir valores y conocimiento CONTENIDO TICS El estudiante decide la secuenciaElevados parámetros de calidad de imágen y sonido, instantaneidadLas redes socialesEl trabajo colaborativo. CONECTIVISMO PUPPERT George Siemens Mezcla Conductismo el cognitivismo y el constructivismo mediado por la tecnologia Busca solucionar problemas sociales Las redes sociales lideran el flujo de informaciónLa información se almacena en fuentes digitalesSoftware liviano y puntualTrabajo colaborativo Busca solucionar problemas sociales Las redes sociales lideran el flujo de informaciónLa información se almacena en fuentes digitalesSoftware liviano y puntualTrabajo colaborativo CONTENIDO TICS Ciclo de vida cortoAprendizaje informalReside en dispositivosEl flujo de información ESTUDIANTE Posee el conocimiento EvalúaDecide DinamizaGuíaInvita a la InvestigaciónMotiva TUTOR TUTOR TUTOR Soluciona DudasOrienta más que informarInvita a la InvestigaciónDinamiza el aprendizaje colaborativo ALEXANDER MEDINA MAHECHA
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