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Created with Fabric.js 1.4.5 TERREMOTOS TERREMOTOS Un terremoto ocurre cuando existe unacolisin entre las placas tectnicas. Este choque entre dos placas tectnicas se ledenomina falla. Las placas tectnicas estan en constante movimiento. Existen zonas donde no tiembla en siglos pero esto no significa que no llegue a ocurrir. Un terremoto ocurre cuando existe unacolisión entre las placas tectónicas. Este choque entre dos placas tectónicas se ledenomina falla. Las placas tectónicas estan en constante movimiento. Existen zonas donde no tiembla en siglos pero esto no significa que no llegue a ocurrir. Existen 15 placas que continuamente estn en movimiento en la tierra. Estas placas forman una fina capa de rocas denominada corteza y adems se encuentran sobre otra capa viscosa denominada astenosfera. Existen 15 placas que continuamente están en movimiento en la tierra. Estas placas forman una fina capa de rocas denominada corteza y además se encuentran sobre otra capa viscosa denominada astenosfera. 0 50 100 January February March April May June July ESCALAS ESCALAS Para medir la magnitud de los terremotos se utiliza la escala de Richter o la escala de Mercalli: La escala de RICHTER mide al sismo por su tamao y por la energa que se libera de terremoto. Esta escala fue ideada por el japons Wadati en 1931, sin embargo fue el estadounidense Charles F. Richter quien la desarroll La escala de RICHTER mide al sismo por su tamaño y por la energía que se libera de terremoto. Esta escala fue ideada por el japonés Wadati en 1931, sin embargo fue el estadounidense Charles F. Richter quien la desarrolló En la escala de Mercalli se usan nmero romanos y se caracteriza por calificar losefectos en el entorno donde ocurri el terremoto. En la escala de Mercalli se usan número romanos y se caracteriza por calificar losefectos en el entorno donde ocurrió el terremoto. Magnitud 9.0 Magnitud 9.0 El 11 de marzo de 2011 un terremotode magnitud 7.9 para posteriormente aumentar hasta los 9.0 grados enescala Richter arraso las costa de laregión de Tohoku. Este terremoto dejoaproximadamente 13,858 muertos y 14.377 desaparecidos.El terremoto trajo consigo un tsunamicon una ola que alcanzó los 10 metros de altura. JAPN JAPÓN El 4 de noviembre de 1952 se presentó un terremoto de magnitud 9.0 en escala Richter. Este terremoto alcanzo a Kamchatka, Rusia. El epicentro se situó en el Mar de Okhotsk. Además trajo como resultado una serie detsunamis que llego hasta Alaska, Chile yNueva Zelanda Magnitud 9.0 Magnitud 9.0 El 26 de diciembre de 2004 en el Océano Índico cerca de las costa de Sumatra,Indonesia se produjo un terremoto de magnitud en escala Richter de 9.1 grados dejando aproximadamente 2280,000 personas muertas y desaparecidos. No solo Sumatra se vio afectado sino también catorce países de Surasía y África . Magnitud 9.1 Magnitud 9.1 INDONESIA INDONESIA RUSIA RUSIA ALASKA ALASKA El 27 de marzo de 1964, un terremoto denominado Gran terremoto de Alaska de magnitud 9.2 en escala Richter golpeó Alaska. Se informó alrededor de 131 muertes. Con el terremoto también se presentó un tsunami con una ola que superó los 5 metros de altura. La mayorparte de laspersonas fallecidas fueron acausa del tsunami. Este es el terremotomás poderoso registrado en Norteamérica. Magnitud 9.2 Magnitud 9.2 El 22 de Mayo de 1960 en Valdivia, Chile, se presentó el terremoto más intenso que ha sido registrado con una magnitud de 9.5 grados en escala Richter. Datos recopilados revelaron que murieron alrededor de 1,655 personas, 300 fueronheridas y alrededor de 2, 000,000 personas perdieron sus viviendas. Por sifuera poco el tsunami generado por elterremoto golpeo y trajo grave daños en Hawái, Japón y Nueva Zelanda. CHILE CHILE Magnitud 9.5 Magnitud 9.5 EPICENTRO FOCO Un terremoto es el movimiento o sacudida brusca en el interior de la tierra. Estos se generan por una brusca liberacin de energa. Estas sacudidas pueden llegar a ser altamente destructivas. Un terremoto es el movimiento o sacudida brusca en el interior de la tierra. Estos se generan por una brusca liberación de energía. Estas sacudidas pueden llegar a ser altamente destructivas. 1. Tener de ante mano botiqun de primeros auxilios. 2. Identificar las zonas de seguridad.3. Localiza las rutas de evacuacin. 1.- Tener de ante mano botiquín de primeros auxilios. 2.- Identificar las zonas de seguridad.3.- Localiza las rutas de evacuación. 1. Conserve la calma.2. Mantngase alejado de las ventanas y objetos que puedan caer.3. No usar elevadores ni escaleras. 1.- Conserve la calma.2.- Manténgase alejado de las ventanas y objetos que puedan caer.3.- No usar elevadores ni escaleras. 1. En caso de haber heridos, pedir auxilio a los cuerpos de socorro2. Estar atentos a las indicaciones que se estndando por radio.3. Mantenerse alejados de los postes y cables elctricos. 1.- En caso de haber heridos, pedir auxilio a los cuerpos de socorro2.- Estar atentos a las indicaciones que se esténdando por radio.3.- Mantenerse alejados de los postes y cables eléctricos. ANTES ANTES DURANTE DURANTE DESPUS DESPUÉS QU HACER ANTES, DURANTE Y DESPUES DE UN TERREMOTO? ¿QUÉ HACER ANTES, DURANTE Y DESPUES DE UN TERREMOTO? CREDITOS FUENTES ARLETH TENIENTE TIERRAFRÍA - Anónimo. (2011). Los terremotos más intensos de la historia moderna. CNN Vive la noticia. Recuperado de http://mexico.cnn.com/mundo/2011/03/11/el-mundo-ha-registrado-cuatro-terremotos-mas-intensos-que-el-de-japon- Anónimo. (2014). El terremotos en chile fue fuerte pero habrá otro peor según científicos. CNN Vive la noticia. Recuperado de http://cnnespanol.cnn.com/2014/04/02/el-terremoto-en-chile-fue-fuerte-pero-habra-otro-peor-segun-cientificos/- Anónimo. (2014). Terremotos. CNN Vive la noticia. Recuperado de http://cnnespanol.cnn.com/category/terremotos/- Anónimo. (2014). Placas tectónicas y terremotos. Recursos TIC. Recuperado de http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachillerato/estrucinternatierra/activ_video0.htm- Fernández, claudia. (2014). ¿Porqué tiembla?. Centro interativo de ciencia y tecnología. Recuperado de http://horno3.ensi.com.mx/apps/newsletter/idem.php?module=Newsletter&action=ReadNewsletter&newsletter_id=6874- Mosanori Kobayashi. (s.f). Terremotos. National geographic. Recuperado de http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/desastres-naturales/earthquake-profile- Anónimo. (2014). Sismos y terremotos. ¡Quiero aprender!. Recuperado de http://www.eird.org/fulltext/ABCDesastres/teoria/terremoto.htm
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