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Created with Fabric.js 1.4.5 ESPOCH Trabajo Colaborativo ObjetivosAmbienteMotivacionTipo de procesoAporte IndividualPasos del Proceso grupal Procesos intencionalesde un grupo para alcanzarobjetivos específicos Elementos deTrabajo Colaborativo Contexto Educativo ELEMENTOS: Interdependencia positiva Desarrollar las habilidades del grupo Dar responsabilidades a cada integrante del grupo APRENDIZAJE COLABORATIVO APRENDIZAJE COOPERATIVO APRENDIZAJE GRUPAL Se homologan Conceptos APRENDIZAJE/TRABAJO COOPERATIVOENFOQUE: constructivista.RESPONSABILIDADES: recae enel profesor(alumno pasivo)MOTIVACION: mas personal que grupalARRAIGADO EN AMBIENTES EMPRESARIALES APRENDIZAJE COLABORATIVO ENFOQUE: socio cultural - constructivismo ROLES DE LOS ESTUDIANTESResponsables por el aprendizajeMotivados por el aprendizajeColaborativosEstrategicos PROFESOR COMO DISENADOR INSTRUCCIONALAcciones Pre-Instruccionales.Definir los objetivos.Definir el tamano del grupo.Definir la composicion del grupo.Definir la composicion del salon.Definir los materiales de trabajo.Definir el topico de sub-tareas.Lluvia de ideas respecto al topico. CAMBIO DE VISION EN LA EDUCACIONEstructura de la actividad individualistaEstructura de la actividad competitivoEstructura de la cooperacion ORGANIZACION DE LOS GRUPOS DE TRABAJOSEGMENTOS DE ACTIVIDAD: AP (15 min): protagonizado por el profesor AA (15 min): protagonizado por los estudiantes TM (5 min): Tiempos muertos.Entre 4 y 5 estudiantesPremisas para realizar los trabajos FACTORES Y CONTRA FACTORES DE CALIDADDE UN EQUIPO COLABORATIVOINTERDEPENDENCIA POSITIVA DE FINALIDADESINTERDEPENDENCIA POSITIVA DE ROLESINTERDEPENDENCIA POsITIVA DE TAREASDOMINIO DE LAS HABILIDAD SOCIALES BASICASAUTOEVALUACIÓN COMO EQUIPO Educacion Enseñanza Aprendizaje colaborativo=Aprendizaje cooperativo Aprendizaje Docente Estudiante Ambiente Colaborativo ESPOCH 2013 - MYRIAM JIMENEZ - SAUL YASACA - VICTOR MIRANDA - JAVIER TRUJILLO Roll Desempeno
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