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Created with Fabric.js 1.4.5 Aproximación hacia una escuela de pensamientodesde la Universidad de La salle Por: Giovanny Rivera Rubiano - Cod: 33111244 - Grupo 20 / VIII sem. Los desaciertos y la incomprensión sobre el desarrollo han llenado de adjetivosun concepto que para que sea cierto debe ser humano, en armonía conel planeta y con las generaciones futuras. Es decir, no es posible entender eldesarrollo si este no es humano, si no se refiere al mejor estar de la humanidaden la sociedad. Y es imposible hablar de desarrollo sin que tenga una connotación con la responsabilidad presente del equilibrio ecológico del planeta Hacia una Escuela de pensamiento alrededor del DHIS Hacia una Escuela de pensamiento alrededor del DHIS La producción intelectual en la FCES da cuenta de la tendencia de los docentes a realizar conceptualizacionesen torno al DHIS. El DHIS hace partefundamental del Proyecto Educativo y de la identidad misma de la Facultad La línea de investigación en Equidad y Desarrollo es una continuación de la reflexión sobre el desarrollo humano integral y sustentable El esfuerzo por constituir una comunidad académica en torno a la línea de investigaciónen Equidad y Desarrollo responde al interés pordar respuesta a la problemática de injusticia social de la sociedad contemporánea Jairo Guillermo Isaza Castroy equipo de la Facultad de Cs. Econ. y Soc. Modelo de desarrollo caracterizado por ser socialmente participativo, culturalmente apropiado, técnicamente limpio, ecológicamente compatible, económicamente viable y sostenible, políticamente impactante, y éticamente responsable y pertinente Antecedentes del DHISSurge en el 2005 como una iniciativa de trabajo multidisciplinario liderada por el hermano Carlos Gabriel Gómez
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