Infographic Template Galleries

Created with Fabric.js 1.4.5 1 Permanece en el tema.No publiques enlaces,comentarios,pensamientos oimágenes irrelevantes. Recuerda siempredecir "por favor" y"gracias" cuandosolicites la ayuda de un/a compañer@ declases. Si haces una preguntay mucha genteresponde, elabora unresumen de todas lasrespuestas y publícalopara beneficiar a todala clase. 4 No escribas enMAYÚSCULAS,si lo haces pareceráque estás gritando. 2 No escribas nadaque suene sarcásticoo con coraje, inclusosi es una broma,porque sin escucharel tono de voz, tuscompañer@s podríanno darse cuenta de que estás bromeando. 6 Respeta las opinionesde tus compañer@sde clase. Si sientesno estar de acuerdo,hazlo con respeto yreconoce los puntosviables en losargumentos de tus compañer@s.Reconoce que hayotr@s expert@s paratener su propiaperspectiva en el problema. 15 Reglas de Netiqueta Si respondes a lapregunta de un/acompañer@ declases, ¡asegúrate deque tu respuesta seacorrecta! Si no estás100% segur@ encuanto al tema, ¡NOADIVINES! De locontrario podríasechar a perder lascosas para tuscompañer@s declase y no te loagradecerán. 15 Reglas de Netiqueta Para foros dediscusión en línea Antes de publicaruna pregunta en elmuro de discusión,revisa si nadie la hahecho antes yrecibido ya unarespuesta. Así comono repetirías un temajusto después deque sucedió en lavida real, tampocolo hagas en un forode discusión. 5 Para foros dediscusión en línea No seas groser@ olos llames estúpid@s. Puedes estar en desacuerdo con susideas pero no teburles de laspersonas. ¡Se breve! Si vas aescribir una largadisertación enrespuesta a unapregunta simple,es poco probable que alguien setome el tiempo paraleerla toda. 9 10 11 Antes de hacer unapregunta, revisa lostemas que han sidocomentados en elforo, busca eninternet para saber si la respuesta esobvia o fácil deencontrar. 12 14 Sé capaz de perdonar,si un/a compañer@comete un error, nol@ molestes, déjalopasar, le ocurrehasta al mejor denosotr@s. 13 15 Revisa el comentario más reciente antes decontestar un viejocomentario, ya queel problema se pudohaber resuelto o la opinión hayacambiado. Realiza una revisiónde gramática yortografía antes depublicar algo enforos de discusiones.Sólo toma un minutoy puede hacer ladiferencia entre sonar como un ignorante osonar como unconocedor. 7 1 Alejandro Villalpando, Maytte Santiagö, Marcos Zárate, Anni Navarro, Scarlett Santes, Rock O Carmona, Alejandra Ramírez, Erick Groove, Luis Enrique Gutiérrez, Frida Franco, Kevin Alducin, Paola Arteaga Mendoza, Carmen Hernández, Edgar Varela, Karla Lino, Leonardo Daniel Aparicio, Ximena Mejía, Salvador Mediola, Adela HR Traducción colectiva: FES ARAGÓN, UNAM Carrera de Periodismo y ComunicaciónTeoría y Medios de la Comunicación II, Grupo: 1301 Regla de oro:Lo que no hagas odigas en la vida real, tampoco lo hagas odigas en línea. 3 8 Si te refieres a algoque un/a compañer@de clase dijo antes enla discusión, citasólo unas pocaslíneas de lo expuestopara que otr@ notenga que volveratrás y tratar deaveriguar qué mensaje fue sobre el que sequiso exponer. Semestre 2015-1 Fuente: Pinterest, Renata Aquino, Tablero: Educación.
Create Your Free Infographic!