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Created with Fabric.js 1.4.5 2008 Diagnóstico integral 2011 Cabri Lorem Lorem Lorem Equipo Et Dolor Sit Estudiante depsicología; Psico-educación,Profesores jefes, Familia y equipo Convivencia Escolar Ranking de Estudiantespresentan que conflictos en el aula(Pre básica-Básica y media) Ranking de Estudiantespresentan que conflictos en el aula(Pre básica-Básica y media) Inicio Ámbito IndividualÁmbito familiarÁmbito Escolar. Rituales y compromiso Ritualesy Compromisos Inicio Ficha de ingresoFichas de compromiso delestudiantesapoderadoProf. Jefe Visualización de ne Plan de Acción Conocer sus intereses y motivaciones (el psicoeducador completa ficha e informa al profesor jefe /Coordinador de Convivencia Escolar) El estudiantes de psicología se vincula y desarrolla un trabajo psicocial + rol educador (Diagnóstico y plan de acción (Habilidades socioaafectivas ) Plan de Acción double 2010 ONSETPAD 2010 Aplicación de Instrumentos Aplicación de Instrumentos ONSETPAD Ejemplo: Erick Antiman Aplicación de Instrumentos ÁmbitosIndividualFamiliarEscolar Diágnostico Integral Inicio Término del proceso de intervención double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. Apoyo familiar+ vinculación(búsqueda de redes de apoyo: Salud, municipio, becas, información presencial y telefónica al apoderado del proceso escolar, derivaciones (Equipo de Convivencia Escolar del Colegio Ñielol). Devolución de proceso de trabajo a la comunidad escolar
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