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Created with Fabric.js 1.4.5 TECNOLOGÍA EN PRODUCCIÓN DE MULTIMEDIA -Define la plataforma, recursos necesarios, técnicas e instrumentosde recolección de información, tabula datos y valida los resultados para determinar alcance del proyecto.-Elabora guión literario, construye storyboard, crea escenarios, modela elementos y personajes en 3D e identifica medios de difusión del proyecto.-Identifica formatos de archivo de acuerdo a plataforma de integraciónde la multimedia, crea y/o edita elementos gráficos, produce componentes audiovisuales, integra herramientas de producción, codifica elementos de la multimedia y verifica su funcionamiento de acuerdo a mapa de navegación.-Reconoce concepto de accesibilidad, diseño, escalabilidad y usabilidad, selecciona prueba de evaluación de satisfacción para usuario final, elabora manuales de usuario y diseña manual de identidad corporativa y de marca del producto multimedia.-Retoca y edita las imágenes seleccionadas según especificaciones del guión técnico, optimiza y ordena material gráfico, integra elementosaudiovisuales, adiciona efectos especiales, configura propiedades delrender y genera producción audiovisual en formatos establecidos.- Saluda, dramatiza, traduce, explica, argumenta, interactúa y defiende sus opiniones en inglés con vocabulario básico y técnico.-Realiza informes de análisis del mercado y propuestas de negociación teniendoen cuenta aspectos legales, contractuales, de costos, garantías, condiciones de pago y de formas de entrega. -Desarrollador de multimedia.-Animador 2D.-Diseñador de páginas web.-Ilustrador.-Diseñador gráfico digital.-Editor de audio y vídeo.-Director y asesor de proyectos multimedia. west coast represented Criterios de Evaluación Competencias Laborales Relación Proyecto Formativo yPrograma de Formación Justificación del Programa Resultados de Aprendizaje Ocupaciones en Sector Productivo -Analizar la información recolectada para definir la tipología de proyecto multimedial.-Diseñar la solución multimedia de acuerdo con el análisis de la información recolectada.-Integrar los elementos multimediales de acuerdo con un diseño establecido.-Realizar la post-producción para generar la imagen o animación final de acuerdo con las especificaciones del proyecto.-Entregar la aplicación multimedia para evaluar la satisfacción del cliente.-Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.-Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.-Producir textos en inglés en forma escrita y oral. -Realizar negociación con los proveedores y clientes, según los objetivos y estrategias establecidas por la organización. -El proyecto formativo constituye la estrategia principaldel SENA para el desarrollo de competencias, constituyéndose este en la base de las actividadesformativas planteadas en el programa de formación.-Para diseñar un proyecto formativo es indispensableanalizar el contexto laboral, productivo, social ytecnológico respecto al programa de formación.-Es indispensable el acompañamiento y participaciónde aprendices, instructores, personal adiministrativosy empresarios.-El proyecto formativo debe tener pertinencia frente allogro de los resultados de aprendizaje planteados en el programa de formación. El programa se creó para brindar al sector productivo nacionalrelacionado con la industria de la comunicación y afines, la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices formación en tecnologías y metodologías para el diseño, desarrollo e implementación de proyectos multimediales, factores muy importantes para una utilización efectiva de éstas tecnologías por parte del Sector Productivo, incrementando su nivel de competitividad y productividad requerido en el entorno globalizado actual. El programa se creó para brindar al sector productivo nacional relacionado con la industria de la comunicación y afines, la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices formación en tecnologías y metodologías para el diseño, desarrollo e implementación de proyectos multimediales, factores muy importantes para una utilización efectiva de éstas tecnologías por parte del Sector Productivo, incrementando su nivel de competitividad y productividad requerido en el entorno globalizado actual. -Diseñar y producir proyectos que involucran diferentes medios (Audio, Video, Animación, Texto e Hipertexto) para la transmisión efectiva de ideas o mensajes. -Aplicar en la resolución de problemasReales el sector productivo, los conocimientos,Habilidades y destrezas pertinentes a lascompetencias del programa de formaciónasumiendo estrategias y metodologías deautogestión. Por: Kelly J. Martínez Peña
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