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Created with Fabric.js 1.4.5 Exploremos la caja del espacio. APRENDIZAJE CLAVE Las interacciones efectivas y la creaciónde ambientes propicios para el aprendizaje, son la clave para potenciar el desarrollo interdisciplinar en la primera infancia, donde el espacio al aire libre es un medio conun amplio y diverso potencial pedagógico que ser aprovechado para generar experiencias de aprendizaje significativas. La experiencia busca entregar una oportunidad multidisciplinaria para que los niños/as construyan su propio aprendizaje en base a las experiencias previas y nuevos desafíos, para llegar a comprendermejor el mundo que los rodea. MATEMÁTICAS:1. Exploración de material concreto. Semejanzas y diferencias2. Agrupación según un atributoLENGUAJE:1. Herramienta social2. Facilitadora del desarrollo DESARROLLO EMOCIONAL:1. Convivencia2. Autoestima3. Auto-eficaciaCIENCIAS:1. Experiencia al aire libre2. Experimentación directa con naturaleza PROPÓSITO APRENDIZAJE Y DESARROLLODEL NIÑO ACCIÓN PEDAGÓGICA Reconocer y alentarRetroalimentaciones de calidadDemostrarAndamiajeModelar Organización del espacio físico: individualizado.Clima positivo: escenario compartido, apego seguro, comportamiento como forma de comunicación. CREACIÓN DE UN AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE Desde 6 meses a 3 años, 6 meses.Sala cuna menor a medio menor EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 1) Párvulo de sala cuna mayor agrupando por material (piedras y pompones).2) Rincón tranquilo con la caja mágica de los materiales y la nave espacial para agrupar.3) Párvulo de medio menor realizando la agrupación por textura (áspero y suave) en la nave espacial.
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